Author: Sandrine Cochet
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 242
Book Description
Construction d'une batterie d'évaluation des dyslexies par negligence visuelle (3ème partie)
Construction d'une batterie d'évaluation des dyslexies par negligence visuelle (3ème partie)
Construction d'une batterie d'évaluation de la dyslexie par negligence visuelle (4ème partie)
Oral History Interview with Pauline Goodian
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Armenian Americans
Languages : fr
Pages : 253
Book Description
Born in Akion Karaysar, Turkey 1900.
Publisher:
ISBN:
Category : Armenian Americans
Languages : fr
Pages : 253
Book Description
Born in Akion Karaysar, Turkey 1900.
Elaboration d'une batterie d'examen de la dyslexie par négligence visuelle
Actualisation d'une batterie d'évaluation de la dyslexie par négligence
Author: Lucie Bignon
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 170
Book Description
Caractérisé par la production d'erreurs d'omission ou de substitution de lettres ou de mots lors d'épreuves de lecture, la dyslexie par négligence fait l'objet de peu de tests spécifiques permettant d'objectiver et d'interpréter ces différentes manifestations. En conséquence, ce mémoire, réalisé dans le cadre de l'obtention du certificat de capacité d'orthophonie de l'institut de Lille, a pour objet la création d'une batterie d'évaluation clinique de la dyslexie par négligence. Ce travail a d'abord consisté en une revue de la littérature dédiée à l'étude de ce trouble, nous permettant ainsi de définir les assises théoriques de notre outil. En lien avec ces données, nous avons procédé à une actualisation et une réduction de certaines des épreuves composant la batterie (ajout/retrait d'épreuves ou de variables) afin d'en faire un outil de diagnostic pertinent et d'utilisation clinique efficace. C'est également dans ce dernier souci que nous avons choisi de la présenter sur support informatique. Nous proposons ainsi, au terme de ce mémoire, une batterie clinique informatisée comprenant quatre épreuves, chacune calibrée selon des variables identifiées comme pertinentes au sein de la littérature: une épreuve de lecture de mots et de non-mots, une épreuve de décision lexicale, une épreuve de décision sémantique et une épreuve de lecture de textes. Même si cette batterie doit encore faire l'objet d'une normalisation et d'une validation, elle ouvre cependant des perspectives diagnostiques (identification de patterns d'erreurs spécifiques et classification en référence à des modèles théoriques), thérapeutiques (pistes rééducatives et aménagements écologiques) et théoriques (étude en français incorporant des épreuves de décisions lexicale et sémantique) concernant l'appréhension de cette pathologie et de ses conséquences.
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 170
Book Description
Caractérisé par la production d'erreurs d'omission ou de substitution de lettres ou de mots lors d'épreuves de lecture, la dyslexie par négligence fait l'objet de peu de tests spécifiques permettant d'objectiver et d'interpréter ces différentes manifestations. En conséquence, ce mémoire, réalisé dans le cadre de l'obtention du certificat de capacité d'orthophonie de l'institut de Lille, a pour objet la création d'une batterie d'évaluation clinique de la dyslexie par négligence. Ce travail a d'abord consisté en une revue de la littérature dédiée à l'étude de ce trouble, nous permettant ainsi de définir les assises théoriques de notre outil. En lien avec ces données, nous avons procédé à une actualisation et une réduction de certaines des épreuves composant la batterie (ajout/retrait d'épreuves ou de variables) afin d'en faire un outil de diagnostic pertinent et d'utilisation clinique efficace. C'est également dans ce dernier souci que nous avons choisi de la présenter sur support informatique. Nous proposons ainsi, au terme de ce mémoire, une batterie clinique informatisée comprenant quatre épreuves, chacune calibrée selon des variables identifiées comme pertinentes au sein de la littérature: une épreuve de lecture de mots et de non-mots, une épreuve de décision lexicale, une épreuve de décision sémantique et une épreuve de lecture de textes. Même si cette batterie doit encore faire l'objet d'une normalisation et d'une validation, elle ouvre cependant des perspectives diagnostiques (identification de patterns d'erreurs spécifiques et classification en référence à des modèles théoriques), thérapeutiques (pistes rééducatives et aménagements écologiques) et théoriques (étude en français incorporant des épreuves de décisions lexicale et sémantique) concernant l'appréhension de cette pathologie et de ses conséquences.
Behavioural assessment of the dysexecutive syndrome for children
Author: Hazel Emslie
Publisher:
ISBN: 9780749129514
Category :
Languages : en
Pages :
Book Description
Publisher:
ISBN: 9780749129514
Category :
Languages : en
Pages :
Book Description
Neuropsychological Rehabilitation
Author: Barbara A. Wilson
Publisher: Psychology Press
ISBN: 131724432X
Category : Family & Relationships
Languages : en
Pages : 627
Book Description
E) Rehabilitation in mainland China -- f) Rehabilitation in Hong Kong -- g) Rehabilitation in Brazil -- h) Rehabilitation in Argentina -- i) Rehabilitation in South Africa -- j) Rehabilitation in Botswana -- SECTION SEVEN Evaluation and general conclusions -- 42 Outcome measures -- 43 Avoiding bias in evaluating rehabilitation -- 44 Challenges in the evaluation of neuropsychological rehabilitation effects -- 45 Summary and guidelines for neuropsychological rehabilitation -- Index
Publisher: Psychology Press
ISBN: 131724432X
Category : Family & Relationships
Languages : en
Pages : 627
Book Description
E) Rehabilitation in mainland China -- f) Rehabilitation in Hong Kong -- g) Rehabilitation in Brazil -- h) Rehabilitation in Argentina -- i) Rehabilitation in South Africa -- j) Rehabilitation in Botswana -- SECTION SEVEN Evaluation and general conclusions -- 42 Outcome measures -- 43 Avoiding bias in evaluating rehabilitation -- 44 Challenges in the evaluation of neuropsychological rehabilitation effects -- 45 Summary and guidelines for neuropsychological rehabilitation -- Index
Language Intervention Strategies in Adult Aphasia
Author: Roberta Chapey
Publisher:
ISBN:
Category : Medical
Languages : en
Pages : 1224
Book Description
This newly revised and updated Fourth Edition continues to focus on speech therapy, addressing concerns that aid in the rehabilitation and recovery of aphasia patients. Topics include: assessment of language and communication, principles of language intervention, restorative approaches to language intervention, cognitive neuropsychological approach implications, functional intervention, and treatment for each syndrome. Other approaches and therapy for associated neuropathologies of speech and language related functions are also discussed. For more information, visit http: //connection.LWW.com/go/chapey.
Publisher:
ISBN:
Category : Medical
Languages : en
Pages : 1224
Book Description
This newly revised and updated Fourth Edition continues to focus on speech therapy, addressing concerns that aid in the rehabilitation and recovery of aphasia patients. Topics include: assessment of language and communication, principles of language intervention, restorative approaches to language intervention, cognitive neuropsychological approach implications, functional intervention, and treatment for each syndrome. Other approaches and therapy for associated neuropathologies of speech and language related functions are also discussed. For more information, visit http: //connection.LWW.com/go/chapey.
Neuropsycholinguistic Perspectives on Language Cognition
Author: Corine Astesano
Publisher: Psychology Press
ISBN: 1135099472
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 227
Book Description
This book brings together experts from the fields of linguistics, psychology and neuroscience to explore how a multidisciplinary approach can impact on research into the neurocognition of language. International contributors present cutting-edge research from cognitive and developmental psychology, neuropsychology, psycholinguistics and computer science, and discuss how this contributes to neuropsycholinguistics, a term coined by Jean-Luc Nespoulous, to whom this book is dedicated. Chapters illustrate how researchers with different methods and theoretical backgrounds can contribute to a unified vision of the study of language cognition. Reinterpreting neuropsycholinguistics through the lens of each research field, the book demonstrates important attempts to adopt a comprehensive view of speech and language pathology. Divided into three sections the book covers: linguistic mechanisms and the architecture of language the relationship between language and other cognitive processes the assessment of speech and language disabilities and compensatory mechanisms. Neuropsycholinguistic Perspectives on Language Cognition presents a unique contribution to cognitive science and language science, from linguistics to neuroscience. It will interest academics and scholars in the field, as well as medical researchers, psychologists, and speech and language therapists.
Publisher: Psychology Press
ISBN: 1135099472
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 227
Book Description
This book brings together experts from the fields of linguistics, psychology and neuroscience to explore how a multidisciplinary approach can impact on research into the neurocognition of language. International contributors present cutting-edge research from cognitive and developmental psychology, neuropsychology, psycholinguistics and computer science, and discuss how this contributes to neuropsycholinguistics, a term coined by Jean-Luc Nespoulous, to whom this book is dedicated. Chapters illustrate how researchers with different methods and theoretical backgrounds can contribute to a unified vision of the study of language cognition. Reinterpreting neuropsycholinguistics through the lens of each research field, the book demonstrates important attempts to adopt a comprehensive view of speech and language pathology. Divided into three sections the book covers: linguistic mechanisms and the architecture of language the relationship between language and other cognitive processes the assessment of speech and language disabilities and compensatory mechanisms. Neuropsycholinguistic Perspectives on Language Cognition presents a unique contribution to cognitive science and language science, from linguistics to neuroscience. It will interest academics and scholars in the field, as well as medical researchers, psychologists, and speech and language therapists.