Author: Pierre BangePublisher:
ISBN: 2296599362
Category :
Languages : fr
Pages : 210
Book Description
L'apprentissage d'une langue étrangère
Author: Pierre BangePublisher:
ISBN: 2296599362
Category :
Languages : fr
Pages : 210
Book Description
Le Dialogue dans l'apprentissage d'une langue étrangère
Author: Robert GalissonPublisher:
ISBN:
Category : French language
Languages : fr
Pages : 40
Book Description
L'apprentissage d'une langue étrangère, un défi réalisable et souhaitable pour tous !.
Author: Collection F - Lire et comprendre en français langue étrangère (Ebook)
Author: Estelle RiquoisPublisher: Hachette Français Langue Etrangère
ISBN: 2017102539
Category : Foreign Language Study
Languages : fr
Pages : 285
Book Description
Organisation générale de l'ouvrage : Introduction Chapitre 1 : Lire et comprendre un texte en langue étrangère Chapitre 2 : Accompagner la lecture en classe de FLE Chapitre 3 : Concevoir une séquence pédagogique Conclusion Objectifs et démarches pédagogiques : Le savoir-lire constitue une ressource précieuse pour pouvoir progresser dans les apprentissages du français, comme il permet aux apprenants de devenir autonomes en dehors de la classe. Les spécificités de la lecture en langue étrangère sont d’abord abordées pour éclairer les processus de compréhension à l’oeuvre, sachant que, dans la plupart des cas, la lecture est déjà acquise en langue maternelle. Réflexion technique et théorique, propositions pratiques sont ainsi étroitement associées.
Les Factitifs dans l'apprentissage du français langue étrangère
Author: Raimondo KussaniCOMMENT DEFINIR LES OBJECTIFS DE L'APPRENTISSAGE DU FRANCAIS-LANGUE ETRANGERE AU STADE D'INITIATION
Author: DOMINIQUE.. PORTANTEMéthodes pour l'apprentissage du français langue étrangère
Author: France. Ministère des affaires étrangères. Service de l'enseignement et des échanges linguistiquesPublisher:
ISBN:
Category : French language
Languages : fr
Pages : 310
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Le Français Langue Seconde
Author: Gérard VignerPublisher: Hachette Éducation
ISBN: 2012710220
Category : Education
Languages : fr
Pages : 228
Book Description
L’enseignement du français comme langue seconde auprès des élèves nouvellement arrivés constitue désormais une dimension reconnue dans les apprentissages du français à l’École. Si la connaissance des publics s’est affinée, si les dispositifs d’accueil sont mieux établis, en revanche les objectifs et pratiques d’apprentissage dans la diversité des compétences attendues demandent à être mieux décrits, notamment en relation avec le niveau des élèves à leur arrivée, dans la maîtrise de l’écrit, comme dans les autres domaines des savoirs scolaires. L’ouvrage s’efforce sur toutes ces questions d’apporter les réponses nécessaires, dans une pédagogie du français originale, selon une mise en forme et des progressions adaptées à la variété des publics accueillis.
Author: Grzegorz Markowski
Author: Sarah Etique