Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738173136
Category :
Languages : en
Pages : 326

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Author: Nova Scotia. House of Assembly
Publisher:
ISBN:
Category : Nova Scotia
Languages : en
Pages : 1438

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Author: Maurice Nanchen
Publisher: Editions Saint-Augustin
ISBN: 9782880112677
Category : Affect (Psychology)
Languages : fr
Pages : 164

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EDUCATION, ENFANT, développement

Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 1160

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Author: Nova Scotia. Superintendent of Education
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 274

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Author: LENOBLE Evelyne
Publisher: Lavoisier
ISBN: 225770584X
Category : Learning disabilities
Languages : en
Pages : 206

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Les chemins qu’empruntent les enfants pour apprendre gardent toujours une part de mystère et réservent nombre de surprises, le plus souvent fort agréables. Lorsque des embûches se présentent, lorsque l’enfant peine pour apprendre, les parents, l’entourage familial ou éducatif au sens large ainsi que les enseignants, sont bien souvent pris au dépourvu. L’appel aux professionnels de santé est devenu un recours incontournable, dès que des « difficultés d’apprentissage » sont repérées chez un enfant. Écouter, observer... pour pouvoir aider au mieux, voici le défi auquel sont confrontés les soignants en collaboration avec la famille et l’équipe enseignante. Les auteurs de cet ouvrage – pédopsychiatres, psychologues, orthophonistes – s’appuient sur une longue expérience clinique de consultation hospitalière spécialisée dédiée aux troubles du langage et des apprentissages chez l’enfant (centre référent). L’enjeu d’un bilan pluridisciplinaire réalisé dans ce cadre est de proposer une analyse approfondie des difficultés, et de dégager, à partir des observations recueillies, des points d’appui et des leviers afin d’orienter les actions thérapeutiques et les remédiations dont pourra bénéficier l’enfant en difficulté. Les nombreuses vignettes cliniques décrivant le parcours des enfants au sein de ce centre référent ainsi que la description des outils de travail clinique utilisés, feront partager au lecteur l’expérience quotidienne de l’équipe d’auteurs cliniciens. Largement illustré par des cas cliniques évocateurs, ce livre intéressera tous les acteurs du soin – équipes de proximité (CMP, CMPP, SESSAD... ), équipes hospitalières spécialisées et praticiens libéraux (orthophonistes, psychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychopédagogues, pédiatres, pédopsychiatres, neuropédiatres...) – ainsi que les acteurs des champs pédagogique, éducatif et associatif, engagés auprès des enfants, sans oublier les familles.

Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 458

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Author: Nova Scotia. Dept. of Education
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 802

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Author: Nicholas Patrick Wiseman
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 904

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Author: European Commission of Human Rights
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287115959
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 302

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In English and French