Author: Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 562
Book Description
Calidad tecnología y globalización en la educación superior latinoamericana
Author: Innovation and Teaching Technologies
Author: Marta Peris-OrtizPublisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 3319048252
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 153
Book Description
This book focus on organizational changes that are taking place in higher education. Universities are currently experiencing a period of change and restructuring into what is known as the European Higher Education Area (EHEA). EHEA represents a process of educational reform based on three types of transformations: structural, curricular and organizational. The integration of universities in this new EHEA is bringing conceptual and methodological changes not just to the structure of university education, but also to the teaching-learning processes and the conditions under which they take place. EHEA is prompting a change in the teaching model towards the consideration of students as the main actors in the educational process. This change requires new teaching strategies where students are asked to resolve problems with tools provided by the teacher. This book presents ideas, results and challenges related to new information and communication technologies, innovations and methodologies applied to education and research, as well as demonstrating the latest trends in educational innovation.
A Transnational History of the Internet in Central America, 1985–2000
Author: Ignacio SilesPublisher: Springer Nature
ISBN: 3030489477
Category : History
Languages : en
Pages : 160
Book Description
This Palgrave Pivot analyzes how six countries in Central America—Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua and Panama—connected to and through computer networks such as UUCP, BITNET and the Internet from the 80s to the year 2000. It argues that this story can only be told from a transnational perspective. To connect to computer networks, Central America built a regional integration project with great implications for its development. By revealing the beginnings of the Internet in this part of the world, this study broadens our understanding of the development of computer networks in the global south. It also demonstrates that transnational flows of knowledge, data, and technologies are a constitutive feature of the historical development of the Internet.
Catalogue of Documents and Publications
Author: Unesco. Education Sector. Documentation and Information ServicePublisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 154
Book Description
La AcreditacióN de la EducacióN Superior en IberoaméRica
Author: V. Ctor Manuel Rosario Mu OzPublisher: Palibrio
ISBN: 1463332742
Category : Education
Languages : en
Pages : 271
Book Description
Desde una perspectiva general, la acreditación de programas educativos representa un mecanismo para orientar las tareas educativas de la formación profesional, con prácticas y resultados que se reconocen desde un horizonte nacional e internacional, convirtiéndose en la estrategia que han asumido las universidades e instituciones de educación superior, para impulsar el mejoramiento permanente y el logro de calidad educativa. Algunas preguntas que orientan el debate sobre el tema de la acreditación de programas educativos son, entre otras: ¿qué beneficios estructurales han tenido los procesos de acreditación de programas educativos en el sistema de educación superior en América Latina y España?, ¿cuáles son los cambios de carácter académico que en los últimos 15 años se han generado en el sistema de educación superior, en comparación con los sistemas de países con los que tenemos acuerdos bilaterales?, ¿los indicadores y estándares de calidad reportados por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, qué significado tienen en el contexto nacional e internacional?, ¿cuál es la visión de la acreditación y certificación de la educación superior en España y América Latina? En esta obra de dos volúmenes se rescatan algunas respuestas a las interrogantes planteadas, mediante la recuperación de experiencias institucionales y productos de investigación sobre el tema. Finalmente, se caracterizan y explican las tensiones, desencuentros, conflictos y resultados de la acreditación de la educación superior y de la gestión de la calidad de los programas educativos en la Región Iberoamericana.
Catalogue
Author: Unesco PublishingPublisher:
ISBN:
Category : International agency publications
Languages : en
Pages : 216
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Author: Unesco
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Author: Unesco