Author:
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436938449
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 212
Book Description
Reúne una serie de artículos que abordan la problemática de la enseñanza de segundas lenguas.
Aprendizaje de las lenguas extranjeras en el marco europeo
Author:
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436938449
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 212
Book Description
Reúne una serie de artículos que abordan la problemática de la enseñanza de segundas lenguas.
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436938449
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 212
Book Description
Reúne una serie de artículos que abordan la problemática de la enseñanza de segundas lenguas.
La enseñanza de las lenguas extranjeras en el marco europeo
Author: Arsenio Jesús Moya Guijarro
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
ISBN: 9788484274452
Category : Foreign Language Study
Languages : es
Pages : 154
Book Description
En línea con la filosofía del Marco Común de Referencia (MCER) para las lenguas, la colección de artículos que se presentan en este libro pretende invitar a los profesores involucrados en el proceso de enseñanza/aprendizaje de la lengua extranjera a reflexionar sobre su práctica docente, su metodología y su modelo de evaluación en las circunstancias socioculturales especificas en las que éstas se desarrollan. Se abordan temas de actualidad como las implicaciones del Marco Común de Referencia en la enseñanza/aprendizaje de la lengua extranjera, el Portfolio, la teoría de las Inteligencias Múltiples, la utilización de las nuevas tecnologías (ICT) y la importancia de los factores socioculturales en la adquisición y aprendizaje de lenguas. El libro incluye también una reflexión sobre la metodología que define el proceso de acción del maestro en el aula dela Educación Primaria. In line with the current philosophy of the Common European Framework document for languages, this collection of articles invites teachers involved in foreign language education to reflect on the teaching practices, methodologies and models of assessment carried out in their own specific socio-cultural environment. With an emphasis on the implications of the Common European Framework Document for foreign languages, the articles cover aspects of using the Portfolio Document; the practical application or the theory of Multiple Intelligences; the use of ICT; the importance of socio-cultural factors in language acquisition and learning; and include a reflection on the methodology which defines the primary education practitioner.
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
ISBN: 9788484274452
Category : Foreign Language Study
Languages : es
Pages : 154
Book Description
En línea con la filosofía del Marco Común de Referencia (MCER) para las lenguas, la colección de artículos que se presentan en este libro pretende invitar a los profesores involucrados en el proceso de enseñanza/aprendizaje de la lengua extranjera a reflexionar sobre su práctica docente, su metodología y su modelo de evaluación en las circunstancias socioculturales especificas en las que éstas se desarrollan. Se abordan temas de actualidad como las implicaciones del Marco Común de Referencia en la enseñanza/aprendizaje de la lengua extranjera, el Portfolio, la teoría de las Inteligencias Múltiples, la utilización de las nuevas tecnologías (ICT) y la importancia de los factores socioculturales en la adquisición y aprendizaje de lenguas. El libro incluye también una reflexión sobre la metodología que define el proceso de acción del maestro en el aula dela Educación Primaria. In line with the current philosophy of the Common European Framework document for languages, this collection of articles invites teachers involved in foreign language education to reflect on the teaching practices, methodologies and models of assessment carried out in their own specific socio-cultural environment. With an emphasis on the implications of the Common European Framework Document for foreign languages, the articles cover aspects of using the Portfolio Document; the practical application or the theory of Multiple Intelligences; the use of ICT; the importance of socio-cultural factors in language acquisition and learning; and include a reflection on the methodology which defines the primary education practitioner.
Nuevas formas de aprendizaje en lenguas extranjeras
Author: Enrique Alcaraz Varó
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436939262
Category :
Languages : es
Pages : 204
Book Description
Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria: "Nuevas formas de aprendizaje en lenguas extranjeras", celebrado en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de Santander, en el verano de 2.003.
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436939262
Category :
Languages : es
Pages : 204
Book Description
Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria: "Nuevas formas de aprendizaje en lenguas extranjeras", celebrado en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de Santander, en el verano de 2.003.
La enseñanza de las lenguas extranjeras desde una perspectiva europea
Author: Andrés Antolín González
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436941166
Category :
Languages : es
Pages : 200
Book Description
Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria: "La enseñanza de lenguas extranjeras desde una perspectiva europea", que se celebró en la Universidad Nacional de Educación a Distancia en Ávila, en el verano de 2004.
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436941166
Category :
Languages : es
Pages : 200
Book Description
Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria: "La enseñanza de lenguas extranjeras desde una perspectiva europea", que se celebró en la Universidad Nacional de Educación a Distancia en Ávila, en el verano de 2004.
La enseñanza de las lenguas extranjeras en el contexto escolar europeo
Author:
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436935381
Category :
Languages : es
Pages : 248
Book Description
Estudio comparativo de la enseñanza de lenguas extranjeras en los 29 países que participan en el programa Sócrates.
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436935381
Category :
Languages : es
Pages : 248
Book Description
Estudio comparativo de la enseñanza de lenguas extranjeras en los 29 países que participan en el programa Sócrates.
Marco común europeo de referencia para las lenguas
Author:
Publisher:
ISBN: 9788466716185
Category : Lingue straniere - Apprendimento - Paesi dell'Unione europea
Languages : es
Pages : 261
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788466716185
Category : Lingue straniere - Apprendimento - Paesi dell'Unione europea
Languages : es
Pages : 261
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El portfolio europeo de las lenguas y sus aplicaciones en el aula
Author: Imelda Aranzabe
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436941975
Category :
Languages : es
Pages : 258
Book Description
Volumen compuesto de varios artículos que ofrecen un panorama de las políticas del Consejo de Europa para la educación linguística: el llamado PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas).
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436941975
Category :
Languages : es
Pages : 258
Book Description
Volumen compuesto de varios artículos que ofrecen un panorama de las políticas del Consejo de Europa para la educación linguística: el llamado PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas).
Innovación y desarrollo en español como lengua extranjera
Author: Domínguez García, Noemí
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN: 8490126798
Category : Education
Languages : es
Pages : 238
Book Description
El volumen presenta una temática en que la Universidad de Salamanca es pionera y referente internacional: la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE). Es el resultado de la investigación aplicada a la enseñanza de nuestra lengua. La constante presencia de alumnos extranjeros en Salamanca ha permitido que nuestros especialistas en la materia fueran conformando la metodología “Universidad de Salamanca” que se renueva continuamente con las aportaciones de los nuevos investigadores, con el fin de aprovechar las nuevas tecnologías en el aprendizaje de lenguas: MOOC, herramientas colaborativas, aplicaciones para dispositivos móviles, recursos audiovisuales, plataformas virtuales..., contemplan la presencia, cada vez más importante, de la adquisición de la competencia intercultural en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras.
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN: 8490126798
Category : Education
Languages : es
Pages : 238
Book Description
El volumen presenta una temática en que la Universidad de Salamanca es pionera y referente internacional: la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE). Es el resultado de la investigación aplicada a la enseñanza de nuestra lengua. La constante presencia de alumnos extranjeros en Salamanca ha permitido que nuestros especialistas en la materia fueran conformando la metodología “Universidad de Salamanca” que se renueva continuamente con las aportaciones de los nuevos investigadores, con el fin de aprovechar las nuevas tecnologías en el aprendizaje de lenguas: MOOC, herramientas colaborativas, aplicaciones para dispositivos móviles, recursos audiovisuales, plataformas virtuales..., contemplan la presencia, cada vez más importante, de la adquisición de la competencia intercultural en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras.
Guía didáctica del portfolio europeo de las lenguas para enseñanza secundaria (12 a 18 años)
Author: España Subdirección General de Programas Europeos
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 78
Book Description
El Portfolio europeo pretende sensibilizar al alumno respecto al aprendizaje de las lenguas en una sociedad multicultural y plurilingüe. Esta guía está dirigida a informar al docente que quiera hacer uso de ella.
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 78
Book Description
El Portfolio europeo pretende sensibilizar al alumno respecto al aprendizaje de las lenguas en una sociedad multicultural y plurilingüe. Esta guía está dirigida a informar al docente que quiera hacer uso de ella.
El Desarrollo de Competencias en Lenguas Extranjeras: Textos Y Otras Estrategias
Author: Ramón Plo Alastrué
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436945157
Category :
Languages : es
Pages : 278
Book Description
Publicación dirigida al profesorado de idiomas en España, donde se proponen modelos lingüísticos, estrategias cognitivas y técnicas de enseñanza, aplicables a la enseñanza de cualquier idioma.
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436945157
Category :
Languages : es
Pages : 278
Book Description
Publicación dirigida al profesorado de idiomas en España, donde se proponen modelos lingüísticos, estrategias cognitivas y técnicas de enseñanza, aplicables a la enseñanza de cualquier idioma.