Author: Luis Pérez-Grueso Mateo
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Languages : es
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Book Description
Análisis de riesgo de caries en población preescolar protocolo CAMBRA
Author: Héctor David Avendaño Paredes
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Category :
Languages : es
Pages : 51
Book Description
Introducción: La caries dental una de las enfermedades crónicas más prevalentes en todo el mundo que puede afectar al individuo a lo largo de su vida. La caries es una enfermedad, una situación emergente, que se presenta en cualquier momento de la vida de una persona y se detecta cuando existe un desequilibrio entre los factores de protección y los factores patológicos dentro de la cavidad oral, iniciándose un proceso de desmineralización de la estructura dental ocasionado por el ácido de las bacterias del biofilm, excediendo la capacidad que tiene una persona para remineralizar la estructura dentaria afectando la calidad de vida de una persona. Materiales y Métodos: Se realizó una búsqueda electrónica en las bases de datos PubMed (www.ncbi.nlm.nih.gov), Scopus (www.scopus.com), Cochrane (www.cochrane.org), web of science (apps.webofknowledge.com), para identificar las investigaciones de casos clínicos reportados relacionados con la evaluación de riesgo de caries. Objetivo General: Evaluar en base de la evidencia científica la efectividad y eficiencia de los distintos tipos de análisis de riesgo de caries utilizados en la población preescolar centrándonos principalmente en el protocolo CAMBRA. Hipótesis: El protocolo CAMBRA podría ser un modelo eficiente en la evaluación de riesgo de caries en población preescolar. Resultados: El protocolo CAMBRA puede ser uno de los elementos fundamentales para el diagnóstico de riesgo ya que ha demostrados tener un equilibrio optimo entre especificidad y sensibilidad lo cual lo hace una herramienta ideal para ser aplicada en población preescolar. Conclusiones: El protocolo CAMBRA parece ser una herramienta fundamental para el diagnóstico, manejo y evaluación del riesgo de caries de en la odontología moderna aplicada e un población preescolar.
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Pages : 51
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Introducción: La caries dental una de las enfermedades crónicas más prevalentes en todo el mundo que puede afectar al individuo a lo largo de su vida. La caries es una enfermedad, una situación emergente, que se presenta en cualquier momento de la vida de una persona y se detecta cuando existe un desequilibrio entre los factores de protección y los factores patológicos dentro de la cavidad oral, iniciándose un proceso de desmineralización de la estructura dental ocasionado por el ácido de las bacterias del biofilm, excediendo la capacidad que tiene una persona para remineralizar la estructura dentaria afectando la calidad de vida de una persona. Materiales y Métodos: Se realizó una búsqueda electrónica en las bases de datos PubMed (www.ncbi.nlm.nih.gov), Scopus (www.scopus.com), Cochrane (www.cochrane.org), web of science (apps.webofknowledge.com), para identificar las investigaciones de casos clínicos reportados relacionados con la evaluación de riesgo de caries. Objetivo General: Evaluar en base de la evidencia científica la efectividad y eficiencia de los distintos tipos de análisis de riesgo de caries utilizados en la población preescolar centrándonos principalmente en el protocolo CAMBRA. Hipótesis: El protocolo CAMBRA podría ser un modelo eficiente en la evaluación de riesgo de caries en población preescolar. Resultados: El protocolo CAMBRA puede ser uno de los elementos fundamentales para el diagnóstico de riesgo ya que ha demostrados tener un equilibrio optimo entre especificidad y sensibilidad lo cual lo hace una herramienta ideal para ser aplicada en población preescolar. Conclusiones: El protocolo CAMBRA parece ser una herramienta fundamental para el diagnóstico, manejo y evaluación del riesgo de caries de en la odontología moderna aplicada e un población preescolar.