Author: Chase Wesley Raymond
Publisher: Routledge
ISBN: 0429016824
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 231
Book Description
Análisis de la Conversación: fundamentos, metodología y alcances ofrece la primera introducción comprehensiva al Análisis de la Conversación (AC) en español y con datos conversacionales disponibles en línea. El libro está organizado en nueve capítulos. En los capítulos iniciales, se presenta el AC como una disciplina y método analítico para el estudio del habla y otras formas de conducta humana en la interacción social, se hace un breve recuento histórico del desarrollo de la perspectiva analítico-conversacional y se introduce a los lectores al sistema de transcripción usado en el AC. Los capítulos siguientes están dedicados a explorar cuatro dominios claves en la organización de la conversación espontánea: la toma de turnos, las secuencias de acciones, la preferencia y la enmienda, destacando la importancia de prácticas del diseño de turno en cada dominio. Seguidamente, se discute la conexión entre organizaciones y prácticas del habla en interacción y contextos sociales e identidades de los participantes en conversación. El libro concluye ofreciendo una serie de sugerencias para la investigación analítico-conversacional en español y señalando su relevancia para la indagación de la interacción en contextos legales, políticos, médicos, tecnológicos, entre otros. Cada capítulo incluye ejemplos tomados de conversaciones auténticas en distintas variedades de español, cuyos audios pueden ser consultados directamente en línea. Con el fin de revisar y profundizar lo aprendido, cada capítulo ofrece un apartado final con preguntas, actividades y lecturas adicionales. Como apéndices al libro, se ofrecen, además, un glosario de términos bidireccional español–inglés y un sumario con las convenciones de transcripción más usadas. Escrito enteramente en español, el libro ofrece una introducción actual, comprehensiva y amigable al AC y sus aplicaciones por lo que constituye una fuente de referencia ideal para estudiantes, instructores e investigadores en lingüística (hispánica), sociología y comunicaciones. Análisis de la Conversación provides the first comprehensive, Spanish-language introduction to the field of Conversation Analysis (CA), utilizing conversational data that is publicly available online. The book is organized in nine chapters. The opening chapters introduce Conversation Analysis as a unique theory and method to study language and other forms of conduct in social interaction. Readers are presented with a history of the development of this framework for analyzing interaction and introduced to the transcription system used in CA. The following chapters explore four key domains of organization within spontaneous conversation—turn-taking, preference, sequence, and repair—highlighting the importance of turn design practices in each. The authors then review the connection of these organizations and practices to social contexts and participant identities, and they conclude by suggesting a range of avenues for future research on Spanish conversation, including its relevance in specific legal, political, medical, and technological settings. Each chapter includes a variety of examples from authentic Spanish conversation, which readers can consult directly online. Each chapter is additionally accompanied by a set of questions and activities that allow readers to check and reinforce their understanding, as well as lists of additional readings for readers interested in more specific topics. Glossaries of technical vocabulary—both Spanish-English and English-Spanish—are included as appendices, along with a summary of transcription system notation. Written entirely in Spanish, this book presents a thorough and engaging introduction to Conversation Analysis and its applications. It is ideal for students, instructors, and researchers in Hispanic Studies, (Spanish) Linguistics, Sociology, and Communication Studies.
Análisis de la Conversación
Author: Chase Wesley Raymond
Publisher: Routledge
ISBN: 0429016824
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 231
Book Description
Análisis de la Conversación: fundamentos, metodología y alcances ofrece la primera introducción comprehensiva al Análisis de la Conversación (AC) en español y con datos conversacionales disponibles en línea. El libro está organizado en nueve capítulos. En los capítulos iniciales, se presenta el AC como una disciplina y método analítico para el estudio del habla y otras formas de conducta humana en la interacción social, se hace un breve recuento histórico del desarrollo de la perspectiva analítico-conversacional y se introduce a los lectores al sistema de transcripción usado en el AC. Los capítulos siguientes están dedicados a explorar cuatro dominios claves en la organización de la conversación espontánea: la toma de turnos, las secuencias de acciones, la preferencia y la enmienda, destacando la importancia de prácticas del diseño de turno en cada dominio. Seguidamente, se discute la conexión entre organizaciones y prácticas del habla en interacción y contextos sociales e identidades de los participantes en conversación. El libro concluye ofreciendo una serie de sugerencias para la investigación analítico-conversacional en español y señalando su relevancia para la indagación de la interacción en contextos legales, políticos, médicos, tecnológicos, entre otros. Cada capítulo incluye ejemplos tomados de conversaciones auténticas en distintas variedades de español, cuyos audios pueden ser consultados directamente en línea. Con el fin de revisar y profundizar lo aprendido, cada capítulo ofrece un apartado final con preguntas, actividades y lecturas adicionales. Como apéndices al libro, se ofrecen, además, un glosario de términos bidireccional español–inglés y un sumario con las convenciones de transcripción más usadas. Escrito enteramente en español, el libro ofrece una introducción actual, comprehensiva y amigable al AC y sus aplicaciones por lo que constituye una fuente de referencia ideal para estudiantes, instructores e investigadores en lingüística (hispánica), sociología y comunicaciones. Análisis de la Conversación provides the first comprehensive, Spanish-language introduction to the field of Conversation Analysis (CA), utilizing conversational data that is publicly available online. The book is organized in nine chapters. The opening chapters introduce Conversation Analysis as a unique theory and method to study language and other forms of conduct in social interaction. Readers are presented with a history of the development of this framework for analyzing interaction and introduced to the transcription system used in CA. The following chapters explore four key domains of organization within spontaneous conversation—turn-taking, preference, sequence, and repair—highlighting the importance of turn design practices in each. The authors then review the connection of these organizations and practices to social contexts and participant identities, and they conclude by suggesting a range of avenues for future research on Spanish conversation, including its relevance in specific legal, political, medical, and technological settings. Each chapter includes a variety of examples from authentic Spanish conversation, which readers can consult directly online. Each chapter is additionally accompanied by a set of questions and activities that allow readers to check and reinforce their understanding, as well as lists of additional readings for readers interested in more specific topics. Glossaries of technical vocabulary—both Spanish-English and English-Spanish—are included as appendices, along with a summary of transcription system notation. Written entirely in Spanish, this book presents a thorough and engaging introduction to Conversation Analysis and its applications. It is ideal for students, instructors, and researchers in Hispanic Studies, (Spanish) Linguistics, Sociology, and Communication Studies.
Publisher: Routledge
ISBN: 0429016824
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 231
Book Description
Análisis de la Conversación: fundamentos, metodología y alcances ofrece la primera introducción comprehensiva al Análisis de la Conversación (AC) en español y con datos conversacionales disponibles en línea. El libro está organizado en nueve capítulos. En los capítulos iniciales, se presenta el AC como una disciplina y método analítico para el estudio del habla y otras formas de conducta humana en la interacción social, se hace un breve recuento histórico del desarrollo de la perspectiva analítico-conversacional y se introduce a los lectores al sistema de transcripción usado en el AC. Los capítulos siguientes están dedicados a explorar cuatro dominios claves en la organización de la conversación espontánea: la toma de turnos, las secuencias de acciones, la preferencia y la enmienda, destacando la importancia de prácticas del diseño de turno en cada dominio. Seguidamente, se discute la conexión entre organizaciones y prácticas del habla en interacción y contextos sociales e identidades de los participantes en conversación. El libro concluye ofreciendo una serie de sugerencias para la investigación analítico-conversacional en español y señalando su relevancia para la indagación de la interacción en contextos legales, políticos, médicos, tecnológicos, entre otros. Cada capítulo incluye ejemplos tomados de conversaciones auténticas en distintas variedades de español, cuyos audios pueden ser consultados directamente en línea. Con el fin de revisar y profundizar lo aprendido, cada capítulo ofrece un apartado final con preguntas, actividades y lecturas adicionales. Como apéndices al libro, se ofrecen, además, un glosario de términos bidireccional español–inglés y un sumario con las convenciones de transcripción más usadas. Escrito enteramente en español, el libro ofrece una introducción actual, comprehensiva y amigable al AC y sus aplicaciones por lo que constituye una fuente de referencia ideal para estudiantes, instructores e investigadores en lingüística (hispánica), sociología y comunicaciones. Análisis de la Conversación provides the first comprehensive, Spanish-language introduction to the field of Conversation Analysis (CA), utilizing conversational data that is publicly available online. The book is organized in nine chapters. The opening chapters introduce Conversation Analysis as a unique theory and method to study language and other forms of conduct in social interaction. Readers are presented with a history of the development of this framework for analyzing interaction and introduced to the transcription system used in CA. The following chapters explore four key domains of organization within spontaneous conversation—turn-taking, preference, sequence, and repair—highlighting the importance of turn design practices in each. The authors then review the connection of these organizations and practices to social contexts and participant identities, and they conclude by suggesting a range of avenues for future research on Spanish conversation, including its relevance in specific legal, political, medical, and technological settings. Each chapter includes a variety of examples from authentic Spanish conversation, which readers can consult directly online. Each chapter is additionally accompanied by a set of questions and activities that allow readers to check and reinforce their understanding, as well as lists of additional readings for readers interested in more specific topics. Glossaries of technical vocabulary—both Spanish-English and English-Spanish—are included as appendices, along with a summary of transcription system notation. Written entirely in Spanish, this book presents a thorough and engaging introduction to Conversation Analysis and its applications. It is ideal for students, instructors, and researchers in Hispanic Studies, (Spanish) Linguistics, Sociology, and Communication Studies.
Current Trends in the Pragmatics of Spanish
Author: Rosina Márquez-Reiter
Publisher: John Benjamins Publishing
ISBN: 902725365X
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 399
Book Description
Current Trends in the Pragmatics of Spanish provides the reader with a representative spectrum of current research in the most dynamic areas of the pragmatics of Spanish. It brings together a collection of academic essays written by well-established as well as emerging voices in Hispanic pragmatics. The essays include applications of pragmatic concepts to sub-fields of (Spanish) linguistics (i.e., pragmatics and grammar; pragmatics and applied linguistics; pragmatics and cross- and inter-cultural communication), studies of 'traditional' topics in pragmatics (i.e., discourse markers, politeness, metaphor, humour) as well as a proposal to amalgamate the dominant pragmatic approaches, namely socio-pragmatics and cognitive pragmatics, into one comprehensive model. The essays in this collection represent both new theoretical and empirical research and as such they constitute a valuable contribution to the field of pragmatics in general and an essential reference to those researching the pragmatics of Spanish.
Publisher: John Benjamins Publishing
ISBN: 902725365X
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 399
Book Description
Current Trends in the Pragmatics of Spanish provides the reader with a representative spectrum of current research in the most dynamic areas of the pragmatics of Spanish. It brings together a collection of academic essays written by well-established as well as emerging voices in Hispanic pragmatics. The essays include applications of pragmatic concepts to sub-fields of (Spanish) linguistics (i.e., pragmatics and grammar; pragmatics and applied linguistics; pragmatics and cross- and inter-cultural communication), studies of 'traditional' topics in pragmatics (i.e., discourse markers, politeness, metaphor, humour) as well as a proposal to amalgamate the dominant pragmatic approaches, namely socio-pragmatics and cognitive pragmatics, into one comprehensive model. The essays in this collection represent both new theoretical and empirical research and as such they constitute a valuable contribution to the field of pragmatics in general and an essential reference to those researching the pragmatics of Spanish.
Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe
Author: Emilee Moore
Publisher: Research-publishing.net
ISBN: 1908416467
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 527
Book Description
This handbook is a guide for researchers in plurilingual education. It introduces notions of collaborative research, action-research, ethnography, conversation analysis and mediated discourse analysis. It also discusses ethics, how to collect and organize plurilingual and multimodal corpora, and write up research papers.Aquest manual és una guia per a la recerca en educació plurilingüe. S'hi introdueixen conceptes de recerca col·laborativa, recerca-acció, etnografia, anàlisi de la conversa i anàlisi del discurs mediat. També s'hi discuteixen qüestions d'ètica, maneres de recopilar i organitzar corpus plurilingües i multimodals, i d’escriure textos de recerca.Este manual es una guía para la investigación en educación plurilingüe. Se introducen conceptos de investigación colaborativa, investigación-acción, etnografía, análisis de la conversación y análisis del discurso mediado. También se discuten cuestiones de ética, maneras de recopilar y organizar corpus plurilingües y multimodales, y de redactar textos de investigación.
Publisher: Research-publishing.net
ISBN: 1908416467
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 527
Book Description
This handbook is a guide for researchers in plurilingual education. It introduces notions of collaborative research, action-research, ethnography, conversation analysis and mediated discourse analysis. It also discusses ethics, how to collect and organize plurilingual and multimodal corpora, and write up research papers.Aquest manual és una guia per a la recerca en educació plurilingüe. S'hi introdueixen conceptes de recerca col·laborativa, recerca-acció, etnografia, anàlisi de la conversa i anàlisi del discurs mediat. També s'hi discuteixen qüestions d'ètica, maneres de recopilar i organitzar corpus plurilingües i multimodals, i d’escriure textos de recerca.Este manual es una guía para la investigación en educación plurilingüe. Se introducen conceptos de investigación colaborativa, investigación-acción, etnografía, análisis de la conversación y análisis del discurso mediado. También se discuten cuestiones de ética, maneras de recopilar y organizar corpus plurilingües y multimodales, y de redactar textos de investigación.
Explorando las relaciones intradiscursivas
Author: Catalina Fuentes Rodríguez
Publisher: Taylor & Francis
ISBN: 1040217273
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 267
Book Description
Explorando las relaciones intradiscursivas: Un enfoque multidimensional takes a multifaceted approach to provide a complete and integrative analysis of intra-discursive relationships. This edited collection approaches intra-discursive relationships from different discursive dimensions (such as informative, argumentative, or modal) which influence the construction of the text to identify common and functional relationships to any type of discourse. Covering a wide range of topics from multiple perspectives, the volume arrives at a global, multidimensional, and integrated vision that allows the study of relationships to be defined without apriorism or exclusions.Drawing on real texts from various corpora of Spanish, the contributions explore the connections between the basic units of the text in order to construct a linguistic model that goes beyond the sentence level. This research offers both general and focused studies on specific phenomena of great interest within a well-constructed and comprehensive framework. This innovative volume is ideal for researchers and teachers of discourse analysis, linguistics, and Spanish as a foreign language. Additionally, Explorando las relaciones intradiscursivas complements undergraduate and graduate studies in pragmatics and linguistics. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Explorando las relaciones intradiscursivas: Un enfoque multidimensional adopta un enfoque poliédrico para ofrecer un análisis completo e integrador de las relaciones intradiscursivas. Los diferentes trabajos que componen esta obra abordan las relaciones intradiscursivas desde diferentes dimensiones discursivas (como la informativa, la argumentativa o la modal) que influyen en la construcción del texto para identificar las relaciones entre enunciados que subyacen a todo tipo de discursos. La obra abarca un amplio abanico de temas y permite el diálogo de diferentes modelos de análisis. Se ofrece así una visión global, multidimensional e integrada que permite definir el estudio de las relaciones sin apriorismos ni exclusiones. A partir de textos reales procedentes de diversos corpus del español, las contribuciones exploran las conexiones entre las unidades básicas del texto, los enunciados, con el fin de construir un modelo lingüístico que vaya más allá del nivel oracional. Estas investigaciones ofrecen estudios tanto generales como centrados en fenómenos específicos de gran interés dentro de un marco bien construido y exhaustivo. Este innovador trabajo es fundamental para investigadores y profesores de análisis del discurso, lingüística y español como lengua extranjera. Además, complementa los estudios de grado y posgrado en pragmática y lingüística.
Publisher: Taylor & Francis
ISBN: 1040217273
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 267
Book Description
Explorando las relaciones intradiscursivas: Un enfoque multidimensional takes a multifaceted approach to provide a complete and integrative analysis of intra-discursive relationships. This edited collection approaches intra-discursive relationships from different discursive dimensions (such as informative, argumentative, or modal) which influence the construction of the text to identify common and functional relationships to any type of discourse. Covering a wide range of topics from multiple perspectives, the volume arrives at a global, multidimensional, and integrated vision that allows the study of relationships to be defined without apriorism or exclusions.Drawing on real texts from various corpora of Spanish, the contributions explore the connections between the basic units of the text in order to construct a linguistic model that goes beyond the sentence level. This research offers both general and focused studies on specific phenomena of great interest within a well-constructed and comprehensive framework. This innovative volume is ideal for researchers and teachers of discourse analysis, linguistics, and Spanish as a foreign language. Additionally, Explorando las relaciones intradiscursivas complements undergraduate and graduate studies in pragmatics and linguistics. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Explorando las relaciones intradiscursivas: Un enfoque multidimensional adopta un enfoque poliédrico para ofrecer un análisis completo e integrador de las relaciones intradiscursivas. Los diferentes trabajos que componen esta obra abordan las relaciones intradiscursivas desde diferentes dimensiones discursivas (como la informativa, la argumentativa o la modal) que influyen en la construcción del texto para identificar las relaciones entre enunciados que subyacen a todo tipo de discursos. La obra abarca un amplio abanico de temas y permite el diálogo de diferentes modelos de análisis. Se ofrece así una visión global, multidimensional e integrada que permite definir el estudio de las relaciones sin apriorismos ni exclusiones. A partir de textos reales procedentes de diversos corpus del español, las contribuciones exploran las conexiones entre las unidades básicas del texto, los enunciados, con el fin de construir un modelo lingüístico que vaya más allá del nivel oracional. Estas investigaciones ofrecen estudios tanto generales como centrados en fenómenos específicos de gran interés dentro de un marco bien construido y exhaustivo. Este innovador trabajo es fundamental para investigadores y profesores de análisis del discurso, lingüística y español como lengua extranjera. Además, complementa los estudios de grado y posgrado en pragmática y lingüística.
Text, Speech and Dialogue
Author: Petr Sojka
Publisher: Springer
ISBN: 3540453237
Category : Computers
Languages : en
Pages : 469
Book Description
The workshop series on Text, Speech and Dialogue originated in 1998 with the ?rst TSD1998 held in Brno, Czech Republic. This year’s TSD2000, already the third in the series, returns to Brno and to its organizers from the Faculty of Informatics at the Masaryk University. As shown by the ever growing interest in TSD series, this annual workshop developed into the prime meeting of speech and language researchers from both sides of the former Iron Curtain, which provides a unique opportunity to get acquainted with the current activities in all aspects of language communication and to witness the amazing vitality of researchers from the former East Block countries. Thanks need to be extended to all who continue to make the TSD workshop series such a success: ?rst, to the authors themselves, without whom TSD2000 would not exist; next, to all organizations that support TSD2000, among them the International Speech Communication Association, the Faculty of Informatics at the Masaryk University in Brno and the Faculty of Applied Sciences, West Bohemia University in Plzen; ? and last but not least,to the organizers and members of the Program Committee who spentmuch effort to make TSD2000 success and who reviewed 131 contributions submitted from all corners of the world and accepted 75 out of them for presentation at the workshop. This book is evidence of the success of all involved.
Publisher: Springer
ISBN: 3540453237
Category : Computers
Languages : en
Pages : 469
Book Description
The workshop series on Text, Speech and Dialogue originated in 1998 with the ?rst TSD1998 held in Brno, Czech Republic. This year’s TSD2000, already the third in the series, returns to Brno and to its organizers from the Faculty of Informatics at the Masaryk University. As shown by the ever growing interest in TSD series, this annual workshop developed into the prime meeting of speech and language researchers from both sides of the former Iron Curtain, which provides a unique opportunity to get acquainted with the current activities in all aspects of language communication and to witness the amazing vitality of researchers from the former East Block countries. Thanks need to be extended to all who continue to make the TSD workshop series such a success: ?rst, to the authors themselves, without whom TSD2000 would not exist; next, to all organizations that support TSD2000, among them the International Speech Communication Association, the Faculty of Informatics at the Masaryk University in Brno and the Faculty of Applied Sciences, West Bohemia University in Plzen; ? and last but not least,to the organizers and members of the Program Committee who spentmuch effort to make TSD2000 success and who reviewed 131 contributions submitted from all corners of the world and accepted 75 out of them for presentation at the workshop. This book is evidence of the success of all involved.
Global Introduction to CSCL
Author: Gerry Stahl
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1329861264
Category : Education
Languages : en
Pages : 200
Book Description
This introduction to CSCL by Gerry Stahl, Tim Koschmann and Dan Suthers is perhaps the most quoted paper in the CSCL field. Here are both the 2020 third version and the original version from the Cambridge Handbook of the Learning Sciences (first edition). Accompanying it are translations into Spanish, Portuguese, Chinese (traditional and simplified), Romanian and German.
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1329861264
Category : Education
Languages : en
Pages : 200
Book Description
This introduction to CSCL by Gerry Stahl, Tim Koschmann and Dan Suthers is perhaps the most quoted paper in the CSCL field. Here are both the 2020 third version and the original version from the Cambridge Handbook of the Learning Sciences (first edition). Accompanying it are translations into Spanish, Portuguese, Chinese (traditional and simplified), Romanian and German.
Research Trends in Intercultural Pragmatics
Author: Istvan Kecskes
Publisher: Walter de Gruyter
ISBN: 1614513732
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 522
Book Description
This volume looks at current issues in Intercultural Pragmatics from an applied perspective. The content is organized in three sections that encompass the primary applications of intercultural exchanges: the linguistic and cognitive domain, the social and cultural domain, and the discourse and stylistics domain. The chapters analyze real language situations in English, Russian, Chinese, Portuguese, Spanish, Greek, Filipino or Polish.
Publisher: Walter de Gruyter
ISBN: 1614513732
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 522
Book Description
This volume looks at current issues in Intercultural Pragmatics from an applied perspective. The content is organized in three sections that encompass the primary applications of intercultural exchanges: the linguistic and cognitive domain, the social and cultural domain, and the discourse and stylistics domain. The chapters analyze real language situations in English, Russian, Chinese, Portuguese, Spanish, Greek, Filipino or Polish.
Lengua, nación e identidad
Author: Kirsten Süselbeck
Publisher: Iberoamericana Editorial
ISBN: 9788484893707
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 424
Book Description
Papers presented at the "Coloquio Internacional Relaciones entre Lengua, Naciâon, Indentidad y Poder en Espaäna, Hispanoamâerica y Estados Unidos", held June 2-4, 2005, in Berlin.
Publisher: Iberoamericana Editorial
ISBN: 9788484893707
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 424
Book Description
Papers presented at the "Coloquio Internacional Relaciones entre Lengua, Naciâon, Indentidad y Poder en Espaäna, Hispanoamâerica y Estados Unidos", held June 2-4, 2005, in Berlin.
Lingüística cognitiva y español LE/L2
Author: Iraide Ibarretxe-Antuñano
Publisher: Routledge
ISBN: 1317224221
Category : Education
Languages : en
Pages : 433
Book Description
Lingüística cognitiva y español LE/L2 constituye una valiosa aportación al estudio de la adquisición y la enseñanza del español LE/L2 desde la perspectiva teórica de la lingüística cognitiva. Se trata de la primera obra escrita en español en la que se ofrece una introducción a la lingüística cognitiva y su aplicación didáctica a la enseñanza del español LE/L2 desde una óptica internacional. Combina una orientación teórico-práctica que incluye diferentes estudios empíricos con pautas para ayudar a los profesores de español a integrar la lingüística cognitiva en la enseñanza de la lengua. Características principales: Una estructura homogénea y facilitadora de la lectura de los distintos capítulos que sirve para integrar contenidos lingüísticos y gramaticales desde un punto de vista cognitivo; Cuestiones clave en la enseñanza del español LE/L2 desde la óptica de la lingüística cognitiva: aspectos controvertidos de gramática, el desarrollo de la competencia metafórica, el aprendizaje del léxico, la influencia de la lengua materna, el foco en la forma, el uso de la traducción pedagógica; Pautas y sugerencias para aplicar la lingüística cognitiva en la enseñanza de la lengua, así como futuras vías de investigación; Una selección de imágenes, gráficos e ilustraciones para facilitar la comprensión de los temas y conceptos que se abordan en el volumen; Un glosario bilingüe (español e inglés) de términos clave para que cualquier lector pueda familiarizarse con los conceptos fundamentales de la lingüística cognitiva. Escrito en español, de manera clara y accesible, y con abundantes ejemplos, Lingüística cognitiva y español LE/L2 es una obra de referencia para docentes de español como LE/L2, estudiantes graduados y formadores de profesores, así como para cualquier persona que desee adquirir una perspectiva actual sobre las principales aportaciones teóricas y prácticas de la lingüística cognitiva a la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas.
Publisher: Routledge
ISBN: 1317224221
Category : Education
Languages : en
Pages : 433
Book Description
Lingüística cognitiva y español LE/L2 constituye una valiosa aportación al estudio de la adquisición y la enseñanza del español LE/L2 desde la perspectiva teórica de la lingüística cognitiva. Se trata de la primera obra escrita en español en la que se ofrece una introducción a la lingüística cognitiva y su aplicación didáctica a la enseñanza del español LE/L2 desde una óptica internacional. Combina una orientación teórico-práctica que incluye diferentes estudios empíricos con pautas para ayudar a los profesores de español a integrar la lingüística cognitiva en la enseñanza de la lengua. Características principales: Una estructura homogénea y facilitadora de la lectura de los distintos capítulos que sirve para integrar contenidos lingüísticos y gramaticales desde un punto de vista cognitivo; Cuestiones clave en la enseñanza del español LE/L2 desde la óptica de la lingüística cognitiva: aspectos controvertidos de gramática, el desarrollo de la competencia metafórica, el aprendizaje del léxico, la influencia de la lengua materna, el foco en la forma, el uso de la traducción pedagógica; Pautas y sugerencias para aplicar la lingüística cognitiva en la enseñanza de la lengua, así como futuras vías de investigación; Una selección de imágenes, gráficos e ilustraciones para facilitar la comprensión de los temas y conceptos que se abordan en el volumen; Un glosario bilingüe (español e inglés) de términos clave para que cualquier lector pueda familiarizarse con los conceptos fundamentales de la lingüística cognitiva. Escrito en español, de manera clara y accesible, y con abundantes ejemplos, Lingüística cognitiva y español LE/L2 es una obra de referencia para docentes de español como LE/L2, estudiantes graduados y formadores de profesores, así como para cualquier persona que desee adquirir una perspectiva actual sobre las principales aportaciones teóricas y prácticas de la lingüística cognitiva a la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas.
Los caminos de la lengua
Author: Enrique Alcaraz Varó
Publisher: Universidad de Alicante
ISBN: 8497171373
Category : Comics & Graphic Novels
Languages : es
Pages : 1499
Book Description
El presente libro es un homenaje a la figura y a la vida académica de Enrique Alcaraz Varó y, muy especialmente, a su dedicación durante más de treinta años como docente e investigador de la Universidad de Alicante. Fue catedrático de Filología Inglesa y publicó innumerables trabajos de gran impacto, impartiendo sus enseñanzas por todo el mundo. El volumen está organizado en cuatro grandes bloques en los que puede sistematizarse el análisis y la investigación del profesor Alcaraz: la enseñanza y adquisición de lenguas; la literatura, cultura y crítica; la lingüística; y la traducción e interpretación. Toda su obra gira en torno a los valores más amplios de la lengua y sus relaciones con la sociedad, es decir, se centra en la interdisciplinariedad entre la lengua y cualquier hecho o fenómeno de la vida.
Publisher: Universidad de Alicante
ISBN: 8497171373
Category : Comics & Graphic Novels
Languages : es
Pages : 1499
Book Description
El presente libro es un homenaje a la figura y a la vida académica de Enrique Alcaraz Varó y, muy especialmente, a su dedicación durante más de treinta años como docente e investigador de la Universidad de Alicante. Fue catedrático de Filología Inglesa y publicó innumerables trabajos de gran impacto, impartiendo sus enseñanzas por todo el mundo. El volumen está organizado en cuatro grandes bloques en los que puede sistematizarse el análisis y la investigación del profesor Alcaraz: la enseñanza y adquisición de lenguas; la literatura, cultura y crítica; la lingüística; y la traducción e interpretación. Toda su obra gira en torno a los valores más amplios de la lengua y sus relaciones con la sociedad, es decir, se centra en la interdisciplinariedad entre la lengua y cualquier hecho o fenómeno de la vida.