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Author: Vladimir, Balza Franco Publisher: Editorial Unimagdalena ISBN: 9587465164 Category : Education Languages : es Pages : 146
Book Description
Los beneficios de inventario que dejó la obligada modalidad de educación mediada por TIC, dominante del proceso enseñanza-aprendizaje durante la pandemia, aún se están evaluando. Esta experiencia debe motivarnos a mirar con mayor atención el fenómeno de los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) y los potenciales beneficios de la ludificación de ese proceso. En esta obra se exploran las posibilidades que brindan los juegos en el ámbito de la educación superior mediante la gamificación de los AVA. El lector encontrará una completa tipología y detallado análisis de los juegos serios y del rol de la ludificación como metodología de enseñanza. Se analizan las innovaciones de forma: construcción de AVA apoyada en gamificación y en nuevas tendencias como el aprendizaje basado en retos (ABR). Finalmente, se analizan innovaciones de fondo en el proceso enseñanza-aprendizaje: vigilancia tecnológica curricular mediante análisis bibliométrico para detectar tendencias emergentes en una disciplina. Este libro aborda temas de gran actualidad y trascendencia para la academia. Pretende llamar la atención de directivos y docentes de educación superior sobre las enormes posibilidades que brinda el mundo de los juegos aplicados al proceso enseñanza-aprendizaje y en cuanto a la realidad del aprendizaje virtual, una opción que llegó para quedarse.
Author: Vladimir, Balza Franco Publisher: Editorial Unimagdalena ISBN: 9587465164 Category : Education Languages : es Pages : 146
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Los beneficios de inventario que dejó la obligada modalidad de educación mediada por TIC, dominante del proceso enseñanza-aprendizaje durante la pandemia, aún se están evaluando. Esta experiencia debe motivarnos a mirar con mayor atención el fenómeno de los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) y los potenciales beneficios de la ludificación de ese proceso. En esta obra se exploran las posibilidades que brindan los juegos en el ámbito de la educación superior mediante la gamificación de los AVA. El lector encontrará una completa tipología y detallado análisis de los juegos serios y del rol de la ludificación como metodología de enseñanza. Se analizan las innovaciones de forma: construcción de AVA apoyada en gamificación y en nuevas tendencias como el aprendizaje basado en retos (ABR). Finalmente, se analizan innovaciones de fondo en el proceso enseñanza-aprendizaje: vigilancia tecnológica curricular mediante análisis bibliométrico para detectar tendencias emergentes en una disciplina. Este libro aborda temas de gran actualidad y trascendencia para la academia. Pretende llamar la atención de directivos y docentes de educación superior sobre las enormes posibilidades que brinda el mundo de los juegos aplicados al proceso enseñanza-aprendizaje y en cuanto a la realidad del aprendizaje virtual, una opción que llegó para quedarse.
Author: Gutiérrez, Edwin Publisher: Ediciones USTA ISBN: 9586318435 Category : Education Languages : es Pages : 52
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Los escenarios educativos actuales, exigen de todo docente desempeñarse competentemente en el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación. Si bien se evidencia avance en el manejo de estas tecnologías por parte de los docentes, su incorporación en los procesos educativos no han trasformado signi cativamente los ambientes de aprendizaje, fundamentalmente porque se siguen haciendo las mismas cosas con nuevas herramientas. Les corresponde entonces a los futuros docentes, la tarea de aplicar estas tecnologías en su labor educativa, superando su uso como simple medio y convertirlas en herramientas para la mediación. Para ello, el docente debe ser un diseñador de nuevos ambientes educativos, de materiales educativos digitales que realmente transformen los procesos de enseñanza y aprendizaje en escenarios tanto presenciales como a distancia.
Author: Ricardo Barreto,Carmen Publisher: Universidad del Norte ISBN: 9587418603 Category : Education Languages : es Pages : 187
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Esta obra, dirigida a docentes de instituciones públicas y privadas, contiene los resultados de una investigación doctoral titulada "Modelo de formación y desarrollo de la competencia intercultural en espacios virtuales" y se constituye en una excelente herramienta para la comprensión acerca del sentido, dinámica y relevancia de las TIC para mejorar transformar la práctica pedagógica intercultural de los docentes y enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje a la luz de orientaciones pedagógicas para el diseño de ambientes virtuales de aprendizaje innovadores.
Author: Miguel Alejandro Uribe Martin Publisher: Editorial Academica Espanola ISBN: 9783659101229 Category : Languages : es Pages : 80
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La educacion por medio de entornos virtuales ha cobrado gran fuerza durante los ultimos diez anos gracias a su facilidad de acceso y bajos costos, sin embargo, el concepto de lo virtual se ha masificado con tal fuerza que en el proceso se ha desdibujado su real espectro, asociandolo unicamente con aquello referente al denominado mundo digital. Este libro busca mostrar como se ha reducido la virtualidad hasta un simple adjetivo otorgado a lo que esta dentro de un computador, mientras que la verdad es que este concepto ilustra procesos y perspectivas mucho mas profundas. Para ello, se acude a los postulados desarrollados por Pierre Levy y Edgar Morin entorno a este tema, matizados por las deliberaciones realizadas por los autores y el Phd. Sergio Nestor Osorio quien guio los procesos desarrollados en este."
Author: Capacho, José Rafael Publisher: Universidad del Norte ISBN: 9587411293 Category : Education Languages : es Pages : 356
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En la actualidad, la educación virtual es una alternativa viable para muchas personas. Por ello, es necesario no sólo analizar y evaluar el proceso enseñanza-aprendizaje virtual que ofrecen las instituciones sino garantizar el aprendizaje del alumno en dichos espacios. Esta obra presenta un cuerpo teórico fundamentado en las áreas de las ciencias de la Educación, la Informática y la Administración como base para construir un conjunto de modelos que sirvan para administrar la operación, la gestión-operativa y la gestión propiamente dicha del proceso enseñanza-aprendizaje virtual.
Author: Editorial Digital UNID Publisher: Editorial Digital UNID ISBN: Category : Education Languages : es Pages : 51
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Creación de Ambientes Digitales de Aprendizaje es un material que tiene como objetivo principal que el lector identifique las relaciones que existen entre las teorías del aprendizaje y la instrucción, el diseño instruccional, la tecnología educativa y la creación de un ambiente digital de aprendizaje. En este material se abordan en un inicio las bases del diseño de un ambiente de aprendizaje, así como el presente, pasado y futuro de los ambientes de aprendizaje a distancia, los procesos de mediación pedagógica y los diferentes modelos de educación donde se pueden crear ambientes digitales de aprendizaje.
Author: Sonia Cristina Gamboa Sarmiento Publisher: U. Pedagógica Nacional ISBN: 9789588226248 Category : Creative thinking Languages : es Pages : 162
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Desarrollo de herramientas software - Creatividad - Las tecnologías y la educación - Para crear e imaginar - Viaje a las estrellas - Inventos creativos - Juego de analogías - Agencia de publicidad - Desarrollo tecnológico - Prueba piloto con estudiantes.
Author: Sebastián Gil Parga Publisher: ISBN: Category : Languages : es Pages :
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Este trabajo de tesis está dedicado a explorar las implicaciones en tecnología, desarrollo y diseño que conllevan la implementación de un ambiente personal de aprendizaje en diferentes contextos, como lo son una ambiente pensado para el desarrollo de videojuegos y un ambiente que saque provecho de la tecnología de realidad virtual. El objetivo principal está enfocado en identificar los elementos esenciales que definen la construcción de un ambiente de estudio exitoso que pueda proveer las herramientas y los beneficios esperados. En primera instancia se explora todo el contenido teórico que debe soportar la implementación de un PLE, desde los elementos pedagógicos que se deben considerar para entender, diseñar y ejecutar un plan de estudio individual que sea exitoso, hasta las consideraciones de diseño gráfico y tecnológico a tener en cuenta para que el ambiente se adapte a las necesidades de cada usuario. Posteriormente se evidencian dos tipos de aplicaciones. Por un lado, una aplicación teórica donde se expone una implementación específica de los elementos teóricos recopilados y propuestos, con el fin de crear un ambiente de estudio personal enfocado a la enseñanza del desarrollo de videojuegos. Por otro lado, se expone una aplicación práctica que explora los elementos necesarios para construir este mismo ambiente de estudio en un entorno virtual, haciendo uso de la tecnología Oculus Rift.
Author: Beatriz Rodríguez Martín Publisher: Ediciones de la Universidad de Castilla La Mancha ISBN: 8490443874 Category : Computers Languages : es Pages : 160
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Actualmente utilizamos herramientas basadas en web que nos facilitan muchas actividades cotidianas pero, a pesar de esta tendencia social, todavía mostramos cierta resistencia a emplearlas con la misma naturalidad en entornos docentes. Este libro pretende contribuir a este proceso de normalización mostrando el potencial educativo de herramientas web, sobre todo «blogs y wikis», en la creación de entornos virtuales donde se potencie el binomio enseñanza-aprendizaje. Realizaremos por tanto una reflexión en base a experiencias previas que ayudarán al lector a obtener los conocimientos necesarios para trasladar parte de su docencia en el aula a entornos virtuales, proporcionando además ejemplos prácticos que se están realizando en la actualidad y ejercicios de autoevaluación que ayuden al lector a clarificar conceptos.
Author: Vladimir, Balza Franco
Author: Vladimir, Balza Franco
Author: Gutiérrez, Edwin
Author: Ricardo Barreto,Carmen
Author: Miguel Alejandro Uribe Martin
Author: Capacho, José Rafael
Author: Felipe Martínez Arellano
Author: Editorial Digital UNID
Author: Sonia Cristina Gamboa Sarmiento
Author: Sebastián Gil Parga
Author: Beatriz Rodríguez Martín