Author: Úcar Martínez, XavierPublisher: Editorial UOC
ISBN: 8491162615
Category : Education
Languages : en
Pages : 115
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Pedagogías de lo social
Author: Úcar Martínez, XavierPublisher: Editorial UOC
ISBN: 8491162615
Category : Education
Languages : en
Pages : 115
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Acción cultural y desarrollo comunitario
Author: Núria . . . [et al. ] Sempere ComasPublisher: Grao
ISBN: 9788499800646
Category : Education
Languages : es
Pages : 137
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El desarrollo cultural comunitario es una metodología que se sirve de la cultura para posibilitar que las personas, los grupos y las comunidades actúen sobre sí mismos con el fin de mejorar su estar en el mundo y, en general, su calidad de vida. Su riqueza radica en que plantea una perspectiva multi e interprofesional, que busca generar sinergias, que persigue la transformación social a través del arte y la creatividad. En este libro encontraremos la teoría y la experiencia práctica, partiendo de una panorámica nacional e internacional que muestra que el arte y la creatividad no sólo no son privilegios de los artistas sino que pueden convertirse en el motor que genere el cambio y la transformación social.
Author: Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 266
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UNA ACCIÓN SOCIAL COLABORATIVA
Author: Mario Viché GonzálezPublisher: Lulu.com
ISBN: 1291488111
Category : Education
Languages : es
Pages : 109
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La animación sociocultural se presenta como una acción social liberadora y colaborativa que adapta sus métodos y acciones a los paradigmas de la sociedad digital de principios del siglo XXI.
Subject Catalog
Author: Library of CongressPublisher:
ISBN:
Category : Catalogs, Subject
Languages : en
Pages : 1034
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Annual Report
Author: Inter-American FoundationPublisher:
ISBN:
Category : Economic assistance, American
Languages : en
Pages : 72
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Report for 1979 also includes statistics for 1978.
Convergence
Author: Catalog
Author: University of Texas. Library. Latin American CollectionPublisher:
ISBN:
Category : Latin America
Languages : en
Pages : 810
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Museum education / Médiation culturelle - éducation muséale / Educación museal - mediación cultural
Author: Stéphanie WintzerithPublisher: BoD – Books on Demand
ISBN: 3752691131
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 388
Book Description
ICOM Education is the annual journal issued by CECA, the international Committee for Education and Cultural Action of the International Council of Museums (ICOM) network. The journal publishes papers written by museum professionals as well as academic researchers around the world in order to foster the reflection on the themes which are the committee's raison d'être: museum education, cultural action and audience research. This issue is dedicated to museum education, looking into the different meanings and understandings of the words as well as the various implementations in the museums all over the world.
Education as Cultural Construction
Author: Pablo del RíoPublisher: Fundacion Infancia y Aprendizaje
ISBN: 9788488926043
Category : Education
Languages : en
Pages : 260
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Languages: English with extended summary in Spanish, Spanish with extended summary in English This volume brings together diverse contributions on culture and education undertaken on the basis of the sociocultural approach. The book gives the reader some thematic variety and conceptual diversity that are difficult to find in any other current selection, allowing the reader to have direct access (with no other restrictions than that of the quantity of articles s/he is faced with), to what is the essence of the socio-cultural paradigm in today’s world: very diverse answers to very different cultural situations in different parts of the world, provided by groups of researchers and practitioners in education, who come from theoretical traditions that are sometimes divergent and even opposing, and who concur in the search for the roots of development and learning in the cultural and educational contexts. Idiomas: Inglés, con resumen extenso en español, Español con resumen extenso en inglés Este volumen reúne diversas aportaciones sobre la cultura y la educación realizadas desde la perspectiva sociocultural. El libro le ofrece al lector una variedad temática y una diversidad conceptual difícilmente accesibles en cualquier otro tipo de selección al uso, permitiéndole acceder directamente, sin otros límites que los impuestos por la propia afluencia de trabajos, a lo que constituye la esencia del paradigma sociocultural en el mundo de hoy: respuestas muy diversas a situaciones culturales muy distintas en todo el mundo, realizadas por grupos de investigadores y trabajadores de la educación que, aún proviniendo de tradiciones teóricas a veces divergentes y hasta enfrentadas, coinciden en buscar en los entornos culturales y educativos las raíces del desarrollo y el aprendizaje.